Pošaljite mi što!
Ferran Ramon-Cortés
U ovoj nam priči Max pomaže da uvidimo da upotreba WhatsAppa među adolescentima ima svoju pozitivnu stranu, ali i među odraslima!
Laura i Carmen napuštale su sastanak roditelja u institutu. Oboje s 15-godišnjom djecom koja završavaju ESO, razgovarali su o nekim preporukama koje su dobili na društvenim mrežama.
-Priznajem da je moja kći navučena na WhatsApp. Provodi sate u čavrljanju s prijateljima praveći se da studira …
-Moj sin isti. Svjestan je mobitela u svako doba. Uskoro ću ga rekvirirati čim stigne.
Víctor, također otac tinejdžera, pridružio se razgovoru:
-WhatsApp treba prekinuti , jer ima puno kontakata i puno poruka, ali duboko u sebi to ih prekida. WhatsApp ih čini manje vidljivima i to ne može biti dobro. Da smo ga imali u njegovoj dobi, vjerojatno ne bismo imali prijateljske odnose kakve imamo danas …
Diskretno je grupi prišao stariji muškarac kojeg nisu poznavali i toplim glasom s poštovanjem izjavio:
- … Ili bismo možda imali bolje.
Njih su se troje okrenuli prema njemu. Odakle je došlo? Očito nije bio roditelj iz škole … Netko iz administrativnog osoblja? Možda stari profesor? Čovjek je, vidjevši da mu je privukao pažnju, počeo govoriti:
-Ja sam prvi koji se uplašio WhatsAppa i, u mojim godinama, možete zamisliti da sam to teško razumio. Odmah sam pomislio na mlade ljude i na to kako bi bili odsječeni kad bi se odnosili samo na poznati chat. Zdrav razum mi je rekao da to ne može biti dobro. Ali odlučio sam istražiti i, zajedno s logičnim mjerama predostrožnosti koje sam trebao poduzeti, otkrio sam fascinantne informacije koje su promijenile moju percepciju.
Znatiželja je bila osjetna u okolini i Laura ga je upitala:
-Hoćete li podijeliti malo s nama?
-Naravno. Neki su čisto znanstveni, poput činjenice da mrežni odnosi imaju jednak neuronski učinak kao i živi odnosi. Oni pokreću oksitocin baš poput odnosa licem u lice. A oksitocin je moćan neurotransmiter povezan s velikodušnošću i povjerenjem.
Zbunjena lica grupe bila su očita. Starac nastavi:
-Ostali su više sociološki, poput činjenice da mreže pružaju adolescentima okruženje slobode komunikacije koje im omogućuje da govore stvari koje niti sami sebi nismo rekli niti bi vjerojatno rekli licem u lice. Mislim na male pohvale, neke pohvale i poruke naklonosti ili zahvale.
-Iznenađen sam onim što kažeš, i to je dobro znati. Ali svejedno me plaši da su navučeni. Što je s ovisnošću?
-Postoji, kao i u svakoj tehnologiji, i protiv nje je dobro boriti se. Sva zarada može se raspasti ako se pretjera. I tu roditelji imaju temeljnu ulogu, ali da ćete vježbati samo u pravoj mjeri ako shvatite i njegove prednosti.
Laura je u nevjerici zurila u iznenađujući lik. Odlučio je nastaviti:
- WhatsApp i općenito društvene mreže , dobro korištene, kvalificiraju i obogaćuju odnose. Oni su veličanstvena preambula sastanka licem u lice, što će biti plodno iskustvo jer će započeti s čvrstim temeljima. Moramo vidjeti njegovu upotrebu kao moguće povećanje i priliku za poboljšanje odnosa, imajući na umu da nikada ne smije zamijeniti stvarni kontakt. Gledano na ovaj način, to može biti velika pomoć za adolescente u ključnom trenutku vezivanja i definiranja njihovog identiteta.
Troje roditelja dobro su razmislili. Ta su objašnjenja mijenjala neke sheme. Iako su još uvijek bili svjesni opasnosti, razumjeli su i prihvatili konstruktivnu viziju koju im daje taj neznanac koji je izgledao poput starog profesora. Victor, najkritičniji na početku, pitao ga je:
-A što je sa odraslima? Kakve veze imamo s WhatsAppom?
-P irst, znam to , i znam ga dobro. Moramo eksperimentirati s bilo kojom tehnologijom koja je dostupna našoj djeci prije donošenja zaključaka. A što se tiče korisnosti za vas, prosudite prema iskustvu …
- Priznajem - Viktor je brzo potvrdio - da WhatsApp favorizira naš društveni život. Pomogao mi je da osobno oživim mnoge uspavane veze ili da vratim izgubljene kontakte, koje sam volio. Dokazuje to ona ista WhatsApp grupa koju dijelimo. Ili netko misli da smo mogli bez njega tako uspješno sastaviti Posljednju večeru?
Skupina je promijenila energiju. Od početne oštre kritike na račun njihove djece, prešli su na sasvim drugačiji pogled na stvari. Nisu zaboravili na razboritost i zadržali su određeni strah, ali kontaktirali su vrijednost tih alata kad se dobro koriste. Diskretno su se suučesnički pogledali i Carmen je predložila:
-Što kažeš na pivo s učiteljicom? Mislim da smo vam dužni malo zahvaliti. Njegova razmišljanja su mi pomogla.
Kimnuli su i okrenuli se da ga pozovu; međutim, kao magijom, čovjek je nestao. Morali su se zadovoljiti prihvaćanjem da je vjerojatno krenuo kući, a da ga nisu vidjeli.
Carmen se oprostila; Bilo je kasno. Na njegovu se mobitelu pojavila poruka koja je pokrenula dijalog:
-Mama, dolaziš li? Čekamo…
-Sad ti nedostajem?
-Ne, to je za večeru, umirem od gladi … pa, pa, malo da.
Taj je čovjek bio u pravu. Neke poruke ne samo da su pomogle vezama, već su i dotaknute duboko u njima.
